Все в руках организаторов

«Когда выпускник идет сдавать третий экзамен, не зная результатов за предыдущие два, он будет уже не так уверен в себе», — считает эксперт. По ее словам, в некоторых регионах календарь ЕГЭ вообще лишен здравого смысла. «Один из учеников, обратившихся на горячую линию, сообщил, что у него совпадают дата объявления результатов предыдущего ЕГЭ, дата подачи апелляции и дата проведения следующего экзамена», — сообщила Духанина. Она отметила, что весомой проблемой в проведении ЕГЭ является недостаточное информирование граждан. «На горячую линию поступило много жалоб на плохое звучание записи голоса в задании „аудирование“ при сдаче иностранного языка. Мы сразу обратились в Рособрнадзор, и в ведомстве оперативно было принято решение о пересдаче экзамена. Именно таким должен быть диалог общества с властью, однако, в некоторых регионах не поторопились донести эту информацию до детей», — заявила эксперт. По словам члена Общественной палаты, процедура ЕГЭ окружена высоким психологическим напряжением, а средства массовой информации порой лишь «подливают масла в огонь». «Неточные формулировки в СМИ вызывают новые беспокойства у родителей. Например, в этом году писали о том, что каждый может в режиме онлайн посмотреть, как выпускники сдают экзамены. В итоге нам звонили родители учеников и спрашивали, как они могут это сделать, но такая возможность, напоминаю, есть только у аккредитованных общественных наблюдателей, прошедших специальный курс обучения», — сказала Духанина. Заместитель руководителя Рособрнадзора Анзор Музаев сообщил, что в этом году впервые экзамен прошел во всех, даже самых проблемных регионах, открыто и честно. «Мы построили многоуровневую систему обеспечения объективности ЕГЭ: сократили количество пунктов приема экзаменов, снабдили их видеокамерами, существенно увеличили количество контрольно-измерительных материалов и изменили порядок их доставки, сделали открытый банк заданий», — отметил он. По словам эксперта, эффективно сработал и институт общественных наблюдателей. «Очень хорошо себя проявили федеральные инспекторы, а также онлайн-наблюдатели, которые повлияли в первую очередь на качественную работу со стороны организаторов ЕГЭ», — подчеркнул он. Член Общественной палаты РФ, ректор Курского государственного университета Вячеслав Гвоздев в свою очередь отметил, что ответственность за нарушения преимущественно висит именно на организаторах экзамена. «Если я захочу, чтобы никто не списывал — никто списывать не будет, каким бы хитрым и изворотливым он ни был. Также, при желании, можно легко поднять оценки экзаменуемых. Все в руках организаторов, а не детей», — считает он. По итогам слушаний Комиссия Палаты по развитию науки и образования подготовит свои предложения по проведению ЕГЭ в Минобразования и Рособрнадзор. Пресс-служба Общественной палаты РФ https://www.oprf.ru/press/news/2014/newsitem/25317

---